Vandenhoudt, K. (2015). Verhaal van een lerarenopleider: wat betekent Klascement voor mij? Reflectiedag experten digitale leermiddelen Ministerie van Onderwijs, 6 mei 2015.
Output informatie
Type
Voordracht op nationaal wetenschappelijke congressen of studiedagen met extern doelpubliek en minimale vermeldig in uitnodiging of abstract