Hustinx, W.* (2018). Onderwijsinnovatie met impact realiseren via ontwerpteams op drie niveaus. Tijdschrift voor Innovatief Hoger Onderwijs, 1, nr.1, pp. 15-17. Geraadpleegd op 5 februari 2019 via https://joom.ag/Ciia
Output informatie
Type
Gepubliceerde artikels of abstracts in nationale vaktijdschriften (niet peer reviewed)