Peeters, M.* & Urkens, S.* (2018). Peer Instruction o.b.v. kijkwijzers en onmiddellijke video-feedback in de lerarenopleiding lichamelijke opvoeding. Tijdschrift voor Innovatief Hoger Onderwijs, 1, nr.1, pp. 67-73. Geraadpleegd op 5 februari 2019
Output informatie
Type
Gepubliceerde artikels of abstracts in nationale vaktijdschriften (niet peer reviewed)